משפחות אהובות, חברים יקרים, ברוכים הבאים!
מוזמנות ומוזמנים באהבה אל ביתנו החדש, בית החינוך הביתי.
כל מי שפוסע בדרך, תומך, מתעניין, מסתקרן, הנושא קרוב ללבו,
מוזמן לשותפות פעילה, לקרוא, לכתוב, לשתף, להגיב, לתת ולקבל.בואו נייצר מרחב נוסף לתקשורת בינינו, חוצת גבולות גיאוגרפיים. כאן נוכל להתעדכן ולהמליץ, לתמוך ולהיתמך, להתייעץ ולייעץ, לצחוק ולהשתעשע, להכיר טוב יותר אחד את השני.
רוצים לקבל את העיתון למייל?
חברתי
תגית: גיליון 9
דברי פתיחה – יולי 2014
חברים וחברות יקרים ואהובות, עוד חודש חלף כהרף עין, ואנחנו התחדשנו במילים רעננות. בספרו "הדבר היה ככה" מתאר מאיר שליו איך כשהגיע לחופשה בבית סבתו בנהלל, העביר דודו את מושכות הסוס לידיו ואמר לו "סע". וכך הוא מוסיף: "נתינת המושכות … להמשיך לקרוא
נעים להכיר עם משפחת ליבוביץ
ראיינה: שרית חייט ספרי על עצמכם, מי גר בבית? טל, עובד בזק, מנגן ושר בהרכבים שונים. אני דקלה, אורי (9) ואלון (7). אנחנו מתגוררים באשקלון בדירת חמישה חדרים עם חדר משחקים וחדר מוזיקה שהוא גם החדר של אורי, שמשתדרג עם … להמשיך לקרוא
השבר
מאת: שרית חייט "מקדמת ילדותנו אנו גדלים מתוך הרגשה כי הגדול חשוב מן הקטן. כבוד ופליאה מעורר מה שהוא גדול, והוא תופס יותר מקום. קטן- רגיל, לא מעניין. אנשים קטנים, צרכים קטנים, ששונות ותוגות קטנים. מקסימים: עיר גדולה, הרים גבוהים, … להמשיך לקרוא
מקום הילד/תפישת הילד
מאת: אביטלי רונן תפישת הילד בעיני עצמו? תפישת הילד בעיני המבוגר? ומי המבוגר? פעם ילדים לא נתפשו בכלל. הם נשלחו למיינקת ואם שרדו הוחזרו הביתה סביב גיל 3. או שהורשו להסתובב בין המבוגרים ללא שום יחס מיוחד. לכן גם בתמונות … להמשיך לקרוא
פורסם בקטגוריה נושא לדיון
עם התגים אביטלי רונן, גיליון 9, ילדים, מבוגרים, מקום הילד, תפישת הילד
כתיבת תגובה
את מי ילדתי פוגשת?
מאת: שרית חייט עם פרוץ אימהותי לפני כשמונה שנים קיבלה תפיסתי והתייחסותי לילדים ביטוי ממשי משמעותי. אל זהותי כאדם, כילדה הצטרף המימד האימהי. השוואה בין הילדה שהייתי לילדתי, האימא שאני לעומת אימא שלי. ממקום מאוד מובחן, הירארכי ומופרד, כחלק מתהליכי … להמשיך לקרוא
הילדים שלי הם אנשים
מתוך הבלוג MamaEve פורסם בבלוג "חינוך פשוט", תרגם: עידן מלמד מתישהו לפני כמה חודשים, היתה לי התגלות (מביכה קצת). הילדים שלי הם אנשים. הו. זה קצת היכה בי כמו קיר. פתאום תפסתי מה אני צריכה לעשות כדי שתהיה לי מערכת … להמשיך לקרוא
פורסם בקטגוריה נושא לדיון
עם התגים אנשים, גיליון 9, הורות, הילדים שלי הם אנשים, חינוך, ילדים, עידן מלמד, תפיסת הילד
תגובה אחת
דרך תשומת הלב
מאת: צפריר שפרון, פורסם בבלוג שלו "חומר טוב" כל מה שנדרש ליצירת יסוד בריא לחינוך או ללווי התהוות עתידנו – צאצאינו – הוא להנחיל להם, מקטנותם, את הידיעה המוחלטת שהם בסדר ושאנחנו מרוצים מהם. ידיעה זו מוצבת בעמדת ברירת המחדל, … להמשיך לקרוא
פורסם בקטגוריה נושא לדיון
עם התגים גיליון 9, התפתחות, ילדים, נושא לדיון, צפריר שפרון, תפיסת הילד, תשומת לב
כתיבת תגובה
אידיאולוגיה בבית – זה לא עובד ככה!
מאת: עומר סלע אני מגיע מבית מאוד (מאוד!) אידיאולוגי, מקיבוץ מאוד אידיאולוגי, וגדלתי בחברה מאוד (מאוד!) אידיאולוגית. בתור התוצר האידיאלי של השיטה, טבעי שאנסה את זה בבית, על הילדים שלי. טעות. בספרי ההדרכה לא כתוב אבל מה שעובד מצויין מחוץ … להמשיך לקרוא
אידיאולוגיה
מאת : רימון חייט אידיאולוגיה – מונח אשר הומצא לראשונה על ידי Antoine Loui במאה ה- 19. לואי התחנך בביתו ולאחר מכן באוניברסיטה של פאריס. בתקופת הטרור שלאחר המהפיכה הוא היה כשנה בכלא ושם פיתח את רעיונותיו. ההגדרת המונח אידיאולוגיה … להמשיך לקרוא
נוני – Morinda Citrifolia – מתת האל (בפולינזית)
מאת: אורית מנשה יש בעולם שלנו מספר צמחים, למיניהם, (צומח באשר הוא) שניתן לומר עליהם שהם עושים 'בערך הכל'. כאלה שיודעים להיכנס לגוף, לזהות איבר מטרה ולטפל בו, תוך שמירה וללא פגיעה בתאים בריאים אחרים, איברים ומערכות. צמחים שיודעים להביא … להמשיך לקרוא
המלצות – יולי 2014
מאמר מעניין על עתיד לימודי המתמטיקה. זוהי שיחה עם קית' דוין, מתמטיקאי, חוקר ומפתח אפליקציות, הגורס כי עיקר לימודי המתמטיקה בעתיד יעשה בדרך שונה לחלוטין מזאת המוכרת כיום. לדעתו העתיד דורש לימודי מתמטיקה המקנים יכולות שונות מאלו שאנחנו קיבלנו בבית … להמשיך לקרוא
תוצרת בית 